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NOTA: Puede ubicarse sobre la imagen y copiarla si necesita presentar evidencia de su asistencia al colegio. 

Jardín AgroecológicoDiseña el Cambio es un Concurso Mundial de Instituciones educativas oficiales, cuyo objetivo es ofrecer a niños y jóvenes la oportunidad de expresar sus propias ideas para cambiar el mundo. Nuestro colegio se ha inscrito con el proyecto “Cuidadanas y cuidadanos conociendo y transformando el mundo para mejorar la vida”.

Invitamos a toda la comunidad educativa a ingresar a la página de la FUNDACIÓN TERPEL para que conozcan un poco más del concurso y voten por la propuesta del colegio. Les solicitamos dar "Me Gusta" en el ícono de Facebook que aparece al lado del nombre del colegio. 

Para encontrar el colegio hay dos (2) opciones:

1. En el cuadro de "Buscar" digitar en minúscula el nombre del colegio, así: colegio rural josé celestino mutis. (Así,, en minúsculas). 

2. Ubicar el colegio en la página 6 del listado total de instituciones inscritas. 

La idea de participar en este tipo de convocatorias permite dar a conocer las experiencias que se tienen en colegio, desde hace varios años, y que por falta de socialización no son lo suficientemente conocidas por la comunidad.

Se les agradece a las profesoras Luz Nelida Martínez y Nancy Bonilla por la gestión e inscripción del colegio a dicho concurso. 

El colegio Rural José Celestino Mutis se permite hacer las siguientes convocatorias públicas:

CONVOCATORIA PUBLICA Nª 11-2014

EL COLEGIO RURAL JOSE CELESTINO MUTIS IED. HACE LLAMADO Y CONVOCATORIA PÚBLICA PARA LA COMPRA DE MATERIALES ENFOCADO A LOS DIFERENTES PROYECTOS. Puede ver el documento completo haciendo clic AQUÍ.

Apreciados estudiantes, por favor leer esta información: Se ubica tal cual fue recibida:

Buenos días a todos y todas Quiero comentarles que el día de ayer tuvimos reunión de Comité técnico operativo del Convenio 05 de 2013, dado que los continuos desordenes presentados en la Universidad han retrasado la entrega de los beneficios contemplados en el convenio y que ya cada uno de ustedes conoce, se espera que el semestre no sea cancelado, probablemente no lo sea, entonces se estará entregando pago de monitorias a principios de Junio.

Read more: CONVOCATORIAS PARA ESTUDIANTES

¡VISITA LA PÁGINA DE NUESTRA GRANJA MÁGICA LA MOCHUELITA!

 

 

Invitamos a los padres de familia y a la comunidad educativa en general a visitar la página de nuestra Granja Mágica la Mochuelita, para conocer las experiencias y actividades que desarrollan en ella los niños de primera infancia, ciclo I (primero y segundo) y II (Tercero y cuarto).

 

T5-T6: Lombricultivo

 

Primero: Invernadero

 

Segundo: Fábrica de papel

 

Tercero: Conejos

 

Cuarto: Huerta

 

¡Esperamos sea de su agrado!

 

Visítanos en:  http://granjamagicalamoch.wixsite.com/crjcmgranjamm

 

 

VISITA A NUESTRO COLEGIO

 

 

El pasado 2 de septiembre en nuestro colegio tuvimos la visita de los estudiantes y profesores de grado sexto y séptimo del Colegio Antonio Baraya.

 

En esta visita, ellos pudieron conocer el trabajo desarrollado por los niños de primera infancia, ciclo I y II en su proyecto de aula: Granja Mágica La Mochuelita.

 

Los talleres realizados fueron los siguientes:

 

  1. Documental de la Juana: Trabajo del proyecto transversal Alternativos
  2. Érase una vez una lombriz   (Lombricultivo)
  3. Cultura, tejido y punto
  4. ¿Cómo se llama el conejito?  (Cunicultura)
  5. De la huerta a la mesa: Siembra y cosecha de hortalizas
  6. La casa de las plantas: Sembrando y cosechando experiencias (Invernadero)
  7. Artesanos del papel: Proceso de elaboración del papel reciclado
  8. Nacimiento de la Mágica Mochuelita: Antecedentes del proyecto de la granja
  9. Lanudos de cuatro patas: Ovicultura y pastizales (Línea ambiental)

 

Agradecemos a otros proyectos de la institución que acompañaron el evento y de igual forma a los maestros y estudiantes del colegio Antonio Baraya, porque este espacio fue la oportunidad para compartir saberes y promover actitudes y comportamientos encaminados a mejorar nuestra relación con el ambiente.

 

¡Esperamos volver a verlos pronto!

 

 

JORNADA FAMILIAR DE ADECUACIÓN DEL INVERNADERO

  

El pasado 30 de agosto desde el proyecto de aula de grado primero, llevamos a cabo nuestra Jornada de Adecuación del Invernadero. En esta jornada se realizaron diferentes talleres, a partir de los cuales se buscó que los padres de familia de nuestros estudiantes se involucraran en las dinámicas del invernadero: mantenimiento de las camas, preparación de semilleros, construcción de herramientas con material reciclable, entre otras.

 

 OBJETIVO: Promover en los padres de familia y estudiantes de grado Primero del Colegio Rural José Celestino Mutis procesos de cooperación, participación y sentido de pertenencia alrededor del invernadero como escenario de aprendizaje significativo.

 

 Los talleres realizados fueron los siguientes:

 

 

JORNADA "ÚNETE POR LA CONVIVENCIA EN EL MUTIS"

  

Después de días difíciles, ayer,  viernes 23 de septiembre,  la comunidad educativa demostró que es posible convivir en niveles de respeto. En representación de las y los  estudiantes y directores de grado 10° queremos agradecerles a las directivas por posibilitar el espacio, a los maestros y maestras que no solo nos acompañaron sino se prestaron para reír, compartir y dar muestras de cariño, a los y las estudiantes que demostraron entusiasmo, organización y respeto.

 

Este es el colegio que tiene sentido, que se transforma y aprende de las adversidades, el colegio mostró universalidad, apertura de pensamiento, se dio la convergencia de diferentes actividades;  el foro de estudiantes de grado 8° acompañados por la EPE (a los cuales felicito, porque se abren espacios para  la discusión, reflexión, la construcción de lazos que nos permiten re-aprender a escuchar y sentir desde otros lugares y con otras personas), la dirección de grupo en la cual los profes y estudiantes bailaron, jugaron, compartieron la palabra y el alimento, el acompañamiento de los y las estudiantes de Quiba en la construcción del sendero ecológico, y muchas actividades que quizás se me escapan, o se han realizado en otros momentos y de las cuales aprendemos que el respeto por la diferencia, las posturas frente al conflicto, el respeto a escuchar, opinar, a ver, gozar y sentir  un baile, una obra de teatro, una experiencia pedagógica, un partido de fútbol son elementos que se construyen desde la vivencia, desde la experiencia, desde el ejemplo, no solo desde un discurso que  impone respetar al otro como un deber, sino como la base de la relación con el otro y aunque pareciera algo fácil de hacer, considero compañer@s que es una de las cosas más difícil y de las que es urgente trasformar y es uno de los aprendizajes esenciales para la vida: aprehender a convivir desde la diferencia. 
  

 

Comparto con ustedes algunas imágenes captadas por los y las estudiantes de grado 10° que nos permite recrear que otra escuela es posible!!! Gracias.

 

II ENCUENTRO DE MASCOTAS

 

El día viernes 29 de julio se realizó en las instalaciones del colegio el III Encuentro de Mascotas, en esta actividad participaron niños y niñas de Primera Infancia con sus mascotas, esto permitió que tanto niños como padres reconocieran la importancia y cuidado que se deben tener con las mascotas que se convierten en parte importante de nuestras familias.

 

 

Los niños y junto con sus padres disfrutaron de un agradable momento en el cual participaron de un desfile, nos contaron datos curiosos de sus mascotas y compartieron un rato con todos los niños y niñas de Primera Infancia. Fue una actividad muy bonita y significativa que permitió fortalecer el proyecto de aula “ DiverMochuelo un lugar para soñar”

 

 

 

JORNADA APRENDER JUGANDO JT

 

Los estudiantes  de Primera Infancia, Ciclo I y Ciclo II disfrutaron de varias estaciones de juegos tradicionales, de destreza mental y cooperativos que reafirmaron los saberes construidos en los diferentes campos de conocimiento.

 

 

 

El proyecto transversal Alternativos hizo énfasis en la sensibilización acerca de los Derechos Humanos y el reconocimiento del cuerpo como primer territorio. Así mismo, se lograron aprendizajes acerca de valores implícitos en el juego tales como:  el respeto, la tolerancia, la honestidad, la veracidad, la aceptación de triunfo y del fracaso. 

 

  
El equipo organizador agradece los esfuerzos de las practicantes del proyecto curricular de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Distrital, quienes han venido desarrollando un proyecto interdisciplinar en la línea denominada  Naturaleza, Memoria y Poder; también a los estudiantes de servicio social, quienes se vinculan día a día con los niños y niñas, a cargo de la logística del evento.
 
  

 

 

 

Emisora Voces Críticas

 

Pulse sobre cualquiera de los siguientes links y escuche la emisora de nuestro colegio:

 

vocescriticas.radiostream321.com 
vocescriticas.listen2myshow.com 
vocescriticas.radio12345.com 
vocescriticas.radiostream123.com

 

También puede descargar la aplicación de "Listen2MyRadio" para los celulares Android en "Google Play" y conocer las noticias del colegio. 

Nuestros Videos

ORIENTACIÓN ESCOLAR

PROYECTO ESCALA AL ÉXITO

Este proyecto busca fortalecer los siete (7) Factores Claves de Éxito que configuran nuestro horizonte institucional y su articulación con las capacidades ciudadanas, en donde 120 estudiantes, 20 por cada ciclo, iniciarán un proceso de formación que apunta a convertirlos en multiplicadores de esa información con toda la comunidad educativa.  Dicho proceso está dirigido por la Asociación Cristiana de Jóvenes, como empresa contratante, cuyo proyecto se puede leer AQUÍ. 

Las condiciones del contrato se pueden leer AQUÍ

 

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